让微笑走进课堂
2014-10-21亓新梅
现代教育科研论坛 2014年8期
亓新梅
有人说,微笑是老师最美丽的语言,微笑是一种人格魅力的展示。教师不能没有笑容,没有笑容的教师,难以受到学生欢迎。笑是教师内心愉悦情感的真实流露,能使学生感到亲切和温暖,从而达到很好的教育效果。
作为一名教师,我不仅是一名知识的传授者,更应该是一名传播快乐的使者,我有责任让孩子在老师的笑容中没有任何情绪压力、快乐轻松的学习,有义务用自己的微笑去感染每一個学生,用笑给孩子以信心,用笑给孩子以快乐,让每个孩子在课堂上闪着明亮的可爱的眼睛,感受学习的快乐!新学期开始将近一个月了,我在孩子心目中是什么样子来?我突然萌发了一个念头:跟学生互换角色,让学生给我写写评语。
放学时,我对孩子说:“今天只有一个作业,就是给老师写评语。”“什么?给老师写评语?”一听这新鲜事,学生面面相觑,继而窃窃私语,真不知道我葫芦里卖的什么药。为了调动大家的积极性,我又说:“不是每个学期老师都给你们写评语吗?可从来不见你们给老师写评语,这不公平。今天就让你们给老师写写评语,哪怕是只言片语,只要是客观、公正的就行,‘忠言逆耳利于行,良药苦口利于病嘛。当然,无中生有不行,奉承拍马也不行,明白了吗?”“明白了——”学生拖长声音,一副跃跃欲试的样子。
第二天,学生把写好的评语交给我,我迫不及待地一口气读完,不禁百感交集。一向文静内向的李心怡写道:“老师,您应该爱笑一点,使我们能时刻看到您那灿烂的笑容。……
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