许兰平

【摘 要】 随着课改的进一步的推进，教育工作者越来越重视到了素质教育对小学生成长的重要性。在小学教育中，语文教育是基础。语文的教学在提升学生的综合素质方面发挥着不可磨灭的作用。为了发挥语文在培养学生的素质方面的作用，最重要的是將培育一个健康的个人的视角放到语文教育中。所以语文教师要在时间中不断探寻让学生能够让学生在语文的受教育过程中感受到对自己人格健全等方面发展的教育方法。本文就笔者在实践中将育人视角放在小学语文教育中的几种方法做了简单的介绍。

【关键词】 育人；小学教育；小学语文教学；教学策略

语文教育的功能不仅仅是为了向学生传授基本的技能知识，更重要的是“育人”的功能。但是当前的教育方式普遍对于语文教学的这一方面的功能的重视程度不够，教育工作者要不断在教学实践中探寻有效的“育人”策略，促进语文教育的这一功能发挥重要的作用。

一、树立以学生为中心的语文教育观

学生是教育的主体，是教学活动的主要参与者，教育活动的最终目的也是为了达到对学生的培养。所以教师在教育的过程中，一定要有学生是教育主体的观念。要做到这一原则，要从以下几个方面着手：

首先在课堂的教学之中，就要将学生放在中心的位置之上。传统的教学“重分轻人”，这种教育观点是对学生主体地位的不尊重，是一种错误的价值取向。为了改变这种错误的价值取向，教师在课堂的教学内容的设计上要结合学生的特点和需要。……