王斐玉　王吉辉

摘 要：我国的创业教育尚处于起步阶段，高等职业教育“以培养学生职业素质与能力为核心”的人才培养目标，“以就业为导向、重技能、重实践”的教学宗旨，需要将创业教育融入专业教育。本文顺应社会网络化发展，以開发培养学生自主创业的潜质和素养，引导学生参与创业实践活动，促进学生创业及就业为目标，对建设高校、企业、科技园区三方合力的电子商务创业实践基地进行分析探索。

关键词：电子商务；实践基地；创业能力；职业院校

中图分类号：TP393.08

电子商务技术的飞速发展，创造了大批新型就业机会。全国政协委员吴晶指出，在年轻人就业面临一定压力现实背景下，以网络就业促进社会就业，对于解决社会就业、拉动内需和促进经济发展具有重大而深远的意义。截至2012年12月，仅淘宝网一家电子商务平台创造直接就业机会467.7万个，拉动间接就业约1333万个。2013年2月4日，人力资源和社会保障部发布的《网络创业促进就业研究报告》指出，我国网络创业就业已累计制造岗位超过1000万个，缓解了就业压力，成为创业就业新的增长点。年轻人是网络创业大军中的主力军，其中大中院校年轻人占网络就业总人数的82.3%，可见投资成本低的网络创业成为大学生创业的首选。

1 职业院校建设电子商务实践基地的必要性

伴随电子商务对世界经济发展的巨大推动力，世界各国纷纷对电子商务创业教育进行了不同程度的研究与探索。解决就业、校企“零对接”、学生动手能力提升等发展需求，也促使创业教育成为我国职业教育发展的热点问题。……