刘龙刚

化学实验对全面提高学生的科学素养有着极为重要的作用。化学实验有助于激发学生学习化学的兴趣，创设生动活泼的教学情景，帮助学生理解和掌握化学知识和技能，启迪学生的科学思维，训练学生的科学方法，培养学生的科学态度和价值观。

一、现行实验教学中存在的问题：

（1）实验教学以讲代做，学生在学习中处于完全或半完全被动接受地位。

（2）实验考核不完善，过分强调学生记忆层面，忽视了对学生科学态度、科学方法和亲身参与实验过程的情感和价值观等目标的培养。

（3）不恰当的使用多媒体。

（4）实验重结果，轻过程，忽视对学生进行实事求是的科学态度和良好学习方法的培养。

基于以上问题，教师有必要对化学实验学习目标、功能和策略进行深入的研讨。

二、中学化学实验的教学功能及目标

1、引导学生通过实验探究活动来学习化学。

2、重视通过典型的化学实验事实帮助学生认识物质及其变化的本质和规律。

3、利用化学实验史帮助学生了解化学概念、化学原理的形成和发展，认识实验在化学学科发展中的重要作用。

4、引导学生综合运用所学的化学知识和技能，进行实验设计和实验操作，分析和解决与化学有关的实际问题。

1）了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。

案例：三草酸合铁酸钾晶体K3[Fe（C2O4）3]·3H2O可用于摄影和蓝色印刷。某小组将无水三草酸合铁酸钾在一定条件下加热分解，对所得气体产物和固体产物进行实验和探究。……