移动互联人才培养教学创新路径探析
2014-10-21王蕊华山
计算机光盘软件与应用 2014年24期
王蕊 华山

摘 要:随着近几年经济的迅速发展,3G技术不断地进行了完善及智能终端技术在世界范围内进行了普及,从而促进了移动互联人才的市场需求,因此,现如今培养互联人才变得极为重要。本文以软件专业为例,把建设师资队伍、改革课程体系和联合校企办学作为关键点,进行移动互联人才培养教学方案的创新研究,从而培养出高技能的移动互联网人才。
关键词:移动互联人才;建设师资队伍;改革课程体系;联合校企办学
中图分类号:TP393.2
近几年,随着信息技术的高速发展,经济模式发生了转型及经济水平的迅速提高,尤其是移动互联网的发展最为显著。移动互联网涉及的知识领域比较广,包括互联网、移动通信、无线网络及嵌入式系统等多学科的技术知识系统;移动互联网领域需要越来越精细的市场分工;移动互联网领域要求学生具有高水平的技能。因此,我们需要对原有软件专业的教学方案及路径进行改革创新,从而可以培养出移动互联所需要的高技能人才。
1 移动互联简介
移动互联是指用户通过移动网络将可移动设备接入互联网,进而可以使用各种互联网服务。它涉及多种专业学科,是一个广泛的研究领域。据有关数据表明,从2000年开始我国移动互联的专利申请数量总体呈现上升趋势;但是2013年专利申请数量又开始下降(如图1)。另外,移动互联具有开放性和兼容性的特点,呈现出了爆发式的发展;从而吸引了各……p>
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