张金学

摘要：语文教学在我国各个教育阶段都有着极其重要的作用，是做好教育工作的基础，职业高中的语文教学也不例外。随着素质教育在我国的全面推行，职业高中语文教育应遵循“注重基础、强化能力、突出重点、学以致用”的原则，不断提升学生的综合素质能力，培养其自主学习的能力及实践创新能力。职业学校应引进先进的教育理念，发挥语文学科的德育功能，提升学生的综合素质，并引导学生树立正确的人生观、价值观，将自身理想与社会发展结合起来，最终实现自身的价值。目前我国职业高中语文课程的教学方案较落后，教材内容已经不再适合新时期的学生，部分内容与实际情况不相符，教学形式是老师的说教性，不适合培养学生的独立思考能力，所以寻求一条语文教学的新思路显得势在必行。

关键词：职业高中 语文教学 创新

新的教学理念将学科课程的设置与学生综合素质的发展有效地结合起来，对学生的长期发展来说起着引导性作用。我国职业学校语文教学模式古板呆滞，一直延续着以说教为主，死记硬背为辅的框架，不利于开发学生独立思考的能力，更不利于学生的全面发展。因此，作为基础性教育的学科，语文课程教学模式必须进行改革，最终达到学生全面发展的目的。

一、职业高中语文教学现状 450

职业高中语文教学的教学方式、课程设置以及教学内容较为落后与新时期的社会环境不相符，在教学内容的选取上没有结合学生群体的实际情况，采用一些内容较为新颖，能提起学生学习兴趣的学习内容，教学内容较为枯燥；……