邱建美

九年级数学总复习是整个初中数学教学工作的重要环节。初中数学量大、面广，九年级总复习担负着系统掌握、巩固提高的双重任务。要在短期内达到预期的目的，应如何进行复习呢？下面是我对初中学业水平考试数学总复习的一些建议和看法。

一、做好复习前的准备工作

（一）明确目标和要求

在总复习前，教师要向学生介绍总复习的步骤、特点和要求。让学生明确在总复习过程中，对重点知识要做到“章章清、节节清” ;对重点内容要做到“深刻理解，融会贯通，牢固掌握，灵活运用” 。要学会抓住教材的主线进行概括，弄清概念的内涵和外延，将知识系统化、网络化。

（二）重视数学思想方法

突出对数学思想方法的考查是近年来数学初中学业水平考试命题改革的又一个发展趋势。初中数学涵盖了函数与方程思想、数形结合思想、分类讨论思想、化归思想、统计思想、整体思想等基本数学思想，待定系数法、消元法、换元法、配方法等基本数学方法，内容丰富，形式多样。因此，教师在初中学业水平考试总复习前应先对教材深钻细研，深入挖掘知识体系中所蕴涵的思想方法，编选习题时应返璞归真，凸显思想方法立意。在总复习的每一阶段，教师应有意识、有目的、适时的渗透数学思想方法，培养学生有效的利用数学思想方法解决相关问题。同时要求学生不要只顾解题，要注意体会、归纳题目中的数学方法和数学思想。

二、阶段复习的具体措施