田凤娟

摘要：本文从我国民办高校旅游管理专业办学实际出发，针对旅游管理专业人才培养过程中存在的一些问题，从师资队伍、专业定位、课程设置、教学方法、培养途径等几个方面进行分析与研究，并提出相应的建议。

关键词：旅游管理；民办高校；策略

随着现代旅游业的迅猛发展与日渐成熟，其对旅游人力资源的需求持续旺盛，同时对各类旅游人才的素质要求也相应有所提高。旅游高校作为向行业提供管理人才的专门旅游教育机构，在旅游管理专业的人才培养方面任重而道远。截至2013年6月，全国普通高等学校（不含独立学院）共计2198所，其中独立设置民办普通高等学校424所，民办高校占全国普通高等学校的19.3%。但是民办高校培育的旅游管理人才与行业的需求却有一定的差距。

一、问题分析

1.生源数量减少，学生素质低

从2008年至2013年，全国各地的高考报名总体呈现下滑趋势。而全国高校的的数量是呈现上涨趋势。因此，在民办高校的招生过程中，竞争相当激烈，这导致部分民办高校招生的门槛较低。生源下降，学生素质普遍较低，在旅游管理专业方面体现比较明显。

2.理论与实际偏离

旅游业的快速发展，导致旅游行业对旅游管理专业的需求量急剧上升。为了顺应这一发展，民办高校也纷纷开设了旅游管理专业。在旅游管理专业人才的培养面，民办高校照搬公立学校的培养式，重理论学习，轻实践教学，导致人才的综合素质与旅游行业所要求的差距较大，不能满足旅游行业的需要。……