摘 要：传统的教学观念不利于激发学生学习英语的兴趣。要提高学生的学习兴趣，就要改变传统的“对学生严格要求”的观念和评价方式，在教学中要有更多爱心，多运用赏识等方法增强学生学习信心、激发学生学习兴趣，使他们能积极参与课堂教学，从而提升英语教学效果。

关键词：赏识；赞美；英语学习

什么是赏识？赏识即欣赏，因认识一件事物的价值或一个人的表现或品德而赞赏。我们知道，每个学生在成长的过程中都希望得到赏识。赏识是一种肯定，赏识是欣赏孩子的个性、欣赏孩子的爱心、欣賞孩子的学习、欣赏孩子的自强等。赏识能增强孩子的自信心，激发孩子的学习兴趣，从而促进孩子的发展与成功。

下面我就如何运用赏识激发学生学习英语的兴趣谈一谈自己的做法和体会。

一、学会倾听，用爱心来激发学生的学习兴趣

赏识情感的基础是关爱。“没有爱就没有教育”。我们教师应用爱心去感动每一个学生，使他们永远保持积极进取的状态。科学家们经过多年的实验发现：摇动、抚摩或轻拍能够发展婴儿的运动协调能力，提高他们的学习能力。对于婴儿来讲，爱的力量竟然如此神奇，更何况对于我们这些生机勃勃、充满稚气的学生？平时，一些学生由于英语成绩差，较少得到老师的赞扬和同学的尊重，他们往往对学好英语失去了信心和兴趣，他们更需要我们的关爱。而且，看待和评价学生应该是多方面和多角度的，有的学生虽然英语差，但不代表他的其他方面也差，对他们，我们不应另眼看待。……