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多媒体运用于教学的几点思考

2014-10-21陈治伯

计算机光盘软件与应用 2014年24期
关键词:计算机多媒体教学

摘 要:随着多媒体技术在教学中越来越广泛的应用,如何科学地应用多媒体技术,有效地推进教学改革,已成为当前课堂教学中一个亟待解决的问题。从目前课堂教学的情况看,多媒体课件运用还存在诸多问题,针对这些问题,本文探讨了多媒体教学与传统教学方式的特点,在多媒体教学中应注意的事项,以及正确认识多媒体的地位和作用。

关键词:计算机;多媒体;教学

中图分类号:G434

多媒体技术是指使用计算机对图形、图像、动画、文字、数据、声音等多种媒体信息进行综合处理和管理,使用户可以通过多种感官与计算机进行实时信息交互的技术。

随着计算机技术的迅速普及,在教育教学中也越来越多地使用多媒体技术,多媒体教学把文字、声音、影视、图像集中于一体,有效地提高了教学效果、激发了学生的学习兴趣,同时多媒体教育教学资源是数字资源,非常方便复制和传播,这些都加速了教学手段的数字化、现代化。

1 多媒体教学的优势

1.1 多媒体教学能够突破时空的限制,创设特定教学情境。图文声像并茂,课堂由静变动,多角度调动学生的情绪、注意力和兴趣、拓展培养学生的想象力。传统的教学方式中,学生经常面对的是一块黑板,教學方式单一。而多媒体教学通过计算机实现多种媒体的组合,给学生创造一个丰富多彩的学习环境。多媒体可将自然风光、名胜古迹、微观世界、历史事件和英雄人物生动地展现出来;还可以直观形象地展现一些在教室无法实现或无法用肉眼直接观察到的物理和化学过程;……

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