黄娟

【摘要】文章浅析了青少年流行音乐文化的社会因素，科技媒体为青少年提供了更多的音乐获得途径，对音乐的选择也更加自主化，塑造其自身的创新精神，值得教育者重视。

【关键词】青少年；流行音乐文化；社会因素；科技媒体

科技媒体的发展，使得青少年选择音乐更加自主，其音乐信息来源不仅局限于课堂，电视广播与计算机网络等大众传播媒体，也是青少权获得音乐的重要媒介。

一、科技媒体的变革改变青少年的音乐经验

人类音乐品味的变迁，与整个社会发展趋势有极大的关联。科技媒体的发展，包括电视、广播、计算机等大众媒体的发达，已经影响青少年的音乐经验。科技发展对人类社会的工作与休闲形态产生革命性的影响，而其中三项科技更使得人们的音乐经验产生体质上的变化，即计算机网络、音乐播放媒体与数字乐器。

个人计算机和因特网的发展，使得音乐的传播突破时间与空间的界线，也轻易地跨越国界及文化的隔阂。而轻便可携带且价格便宜的个人化音乐播放媒体（如walkman、discman）的问世，意味着音乐已经成为人类每日生活的随身物，从起居室到厨房、到卧室，自此，音乐经验更加个人化，音乐活动成了人们不可或缺的休闲生活。至于数字乐器（Musical Instrument DigitalInterface，简称MIDI]的发明，更对作曲家、编曲者与音乐家产生巨大变革，MIDI是用来将电子乐器相互连结或与计算机串连的一种通讯协议，透过MIDI，声音可以被记录、操纵及转换；自此，传统的作曲家角色逐渐变为音乐创作工作者，特别是在流行音乐的录音及播放上，MIDI更具有极大的效用。……