钱振华

【摘 要】 随着课程改革进程的推进，教育部对于高中思想政治课程提出了新的标准和要求。为了更好地促进学生思想方面乃至综合素质得到全面发展，政治教学过程中要更多的贴近学生的生活实际，即将教学生活化。此外，该法还可以解决现阶段课堂枯燥的现状，提高学生的学习效率。本文就高中思想政治新课程生活情景模式构建进行了研究和探讨。

【关键词】 高中；思想政治；生活化；课堂教学

传统的高中思想政治课堂教学过程中教师更加注重的是理论化和知识化，而对于教学的趣味性和活泼型则知之甚少。这种传统的教学方法很容易使教学课堂枯燥、无味，几乎引不起学生的听课兴趣，学习效率和质量更无从谈起。但是如果政治教师在课堂的教学过程中可以将生活中的一些情景模式引入到教学中来，则可以为教学提供一种新的教学方法和手段，给教学注入新的生机和活力，进而可以激发学生学习政治的兴趣，提高学生学习政治的效率。

一、高中思想政治生活情景模式的內涵

知识源于生活，我们所学的所有知识，包括政治知识在内，其都与我们的日常生活息息相关。传统的政治教学过程中，教师往往会忽略课堂教学的趣味性、互动性和活泼性，而往往将教学的重点放在对于知识的理论化上，这种模式不仅不利于政治教师开展政治教学的相关活动，对于学生学习的积极性和个性的发展也会有严重的制约作用。……