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对孤儿进行教育应坚持“不宜过严”的基本原则叶

2014-10-21叶刘伟向华娟

中文信息 2014年11期
关键词:大学生教育

叶刘伟++++向华娟

摘 要:《红楼梦》中的贾瑞年龄与当代大学生相仿,他的祖父兼教师贾代儒对他的教育无疑是十分失败的,当代大学的教育者和受教育者应该积极从这个著名的教育案例中,汲取教训和智慧,其中针对孤儿进行教育时应遵循的一个基本原则是“不宜太严”。

关键词:大学生 孤儿 教育

中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1003-9082(2014)11-0086-02

因社会竞争的日益激烈,当代大学生各方面随之而来的身心压力巨大,各高校也日益重视和关切大学生的心理健康问题。其中,孤儿或单亲家庭大学生的心理健康问题尤为复杂和迫切。稍有不慎,极易导致影响深远的个人伤害。《红楼梦》中的贾瑞年龄与当代大学生相仿,老儒兼教师的贾代儒又亲自对长孙贾瑞进行教育。但贾代儒教育的实际效果无疑是十分失败的,当代大学的教育者和受教育者应该积极从这个著名的教育案例中,汲取教训和智慧,进而推进高校中有关孤儿或单亲家庭大学生的思想教育工作。

东汉许慎《说文》中对“孤”字作的解析是“无父也” 。本文对“孤儿”的定义与此相同,即无父的未成年人。众所周知,家庭教育对孩子的成长非常关键,这基本上已成为现代人的共识。失去父亲,或没有父亲的孩子,其家庭注定是有所缺失的。这是真正的天生逆境。克服之,则有可能成就非凡之业绩。比如,中外历史上有许多的伟大人物,皆出身于无父之家庭,孔子、孟子、韩子、欧阳修、岳飞、包公、苏格拉底、柏拉图、卢梭、福禄倍儿等等。……

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