赵红静

摘 要：小学生正处于成长的黄金年龄，是祖国未来的希望，因此，加强改革基础教育已经成为全社会关注的重点。音乐教学作为小学教育中不可或缺的一部分，是陶冶心灵，促进学生全方位发展的重要课程，是不容忽视的一部分。因此，在小学音乐教学中，教师一定要改进传统的教学方法，加强改革创新，引进先进技术，精心设置课程，从而提高小学音乐教学质量，为教育教学的长远发展奠定坚实的基础。

关键词：师生和谐；教师水平；教学措施

一、构建和谐的师生关系，加强教师对学生的了解

和谐的师生关系是保证良好教学的前提和基础，小学生的思想还没有成熟，在学习中还处于根据自己对教师的喜好来进行学习的阶段。因此，加强师生关系、构建平等和谐的交流平台，是保证教学质量的前提。对此，教师一定要多了解学生，不仅要明白他们对音乐的诉求，而且要了解他们的学习能力、受教育水平，甚至家庭情况，和学生成为朋友，构建一个平等交流、互相信任的平台，提高音乐教学质量。

二、提高教师专业水平，学会利用现代化技术

教师是课堂的主导者，教师的教学能力和专业素养是实现课堂有效教学的前提，所以，一定要不断地完善教师的业务水平和能力。

随着现代化技术的发展应用，将信息化设备引入音乐课教学中已经成为大势所趋，在音乐授课中利用多媒体设备不仅能够丰富教学手段，还能够增强学生的学习兴趣。……