张惠丽

摘 要：英语教学要重视朗读，要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。可见“读”在英语教学中的重要性。论述了使英语早读精彩高效起来，让学生在兴趣的海洋里快乐地掌握知识。

关键词：高效英语早读；现狀；成因；对策；成就感

“一日之计在于晨”早晨空气清新，学生精力充沛，记忆力强，正是读书的黄金时间。早读是一天学习的开始，是英语课堂的延伸，是英语教学过程中不可忽视的重要环节。早读既然如此的重要，那在英语教学中我们就更应该好好地运用，通过早读切实提高学生的英语水平。但是，我们目前的早读效率很低，还存在一些问题。

一、早读的现状及成因

短短的三十分钟早读，乍一听书声朗朗，实际上有很多学生没有用心去读。而这样的现象不是在高一一开始就出现的。高一刚开学时的早读声音总是响彻楼道，可慢慢地只是前几分钟声音大，然后声音就会逐渐减弱，到了下早读课的前一到两分钟基本上就只能听到几个学生的读书声了。出现这种现象一方面在于在一开始学生没有在老师的指导下形成一个好的早读习惯。有些学生不愿意开口；有些学生则漫无目的地翻书或左顾右盼。还有一些学生打瞌睡或做小动作。根本不能使自身和精神凝聚为一体。另一方面在于早读时老师没有实施认真的监督和管理，很多老师认为早读就该放手让学生自由读，老师最多维持学生的纪律。……