葛光友

摘 要：《义务教育语文课程标准》指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”随着素质教育的不断推进，初中生写作环节的重要性也日益突出。对于现在的写作要求，最重要的就是创新，但是现在的初中生作文却往往是千篇一律，没有创新点。

关键词：写作兴趣；写作素材；评讲结果

古人云“文以载道”，意思就是说“文”像车，“道”像车上所载的货物，通过车的运载，可以到达目的地。在语文教学的过程中，不论是什么阶段的语文教学，写作都占了相当大的比重，所以在教学的过程中提高初中生的写作水平具有十分重要的意义。笔者结合自身的经验，从以下几个方面展开阐述：

一、在教学的过程中培养初中生写作的兴趣

提起写作，很多初中生的第一感觉就是反感，他们对于写作的兴趣严重不足。初中生作文很普遍的一个现象就是，他们往往都是通过东拼西凑或者各种词语的堆砌来完成一篇作文的，这样是很难写出好作文的，所以，培养和激发初中生对于写作的兴趣是提高写作水平的关键和基础。叶圣陶先生说：“作文这件事离不开生活，生活充实到什么程度，才会作出什么样的文字，否则就会陷入不切实际的唯技巧论，对认真练习写作是有妨碍的。”对于写作来说，它的源泉就是生活，所以教师在教学的过程当中一定要教会学生体会生活、观察生活，并学会记录和表达自己对生活中各种事情的感悟。……