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浅谈多媒体在初中英语教学中的作用

2014-10-21许娟娟

校园英语·上旬 2014年10期
关键词:多媒体技术作用初中英语

许娟娟

【摘要】多媒体技术已经越来越多的被应用于人们生活的各个方面,在初中英语教学方面就是其中的一个代表。多媒体在初中英语教学的过程中的作用不仅是将教学过程进行优化,提高了教学的绩效,同时更有效地激发了学生的自主学习动力,活跃了课堂的学习氛围。本文就多媒体在初中英语教学中的作用,以及如何应用进行了阐述。

【关键词】多媒体技术 初中英语 教学 作用

多媒体技术已经越来越多的被应用于教学过程中,这不仅是因为使用的教学设备越来越多、越来越丰富,同时也是因为教学模式和教学观念上的不断创新。可以说,由于多媒体技术的引入,现在的教学模式已经和以往有了天翻地覆的变化,以往很难达到的的课堂效果现在已经是轻而易举了,对于初中英语教学更是如此。

一、什么是多媒体

多媒体(Multimedia),在计算机系统中,组合两种或两种以上媒体的一种人机交互式信息交流和传播媒体。使用的媒体包括文字、图片、照片、声音 (包含音乐、语音旁白、特殊音效)、动画和影片,以及程式所提供的互动功能。但多媒体不仅指多种媒体本身,而且包含处理和应用它的一整套技术,“多媒体”与“多媒体技术”是同义词。

多媒体技术是指通过计算机对文字、数据、图形、图像、动画、声音等多种媒体信息进行综合处理和管理,使用户可以通过多种感官与计算机进行实时信息交互的技术,又称为计算机多媒体技术。

二、初中英语教学中多媒体技术的作用

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