胡志军

作为从事初中数学教学的教师，我们既要用科学的方法传授知识给学生，又要对原有的教学方法进行有效地创新。教师只有在课堂上和学生多交流，才能更好地激发学生的学习热情，在这个过程中，也会帮助学生养成自主学习的习惯。文章将从现在初中的数学教育入手，对初中创新性教学与学法进行浅析。

抽象的数学知识需要学生有较好的逻辑思维能力，所以，教师身为学生学习的引导者，既要用科学的方法和幽默的教学方式来传授知识，又要因人而异，通过有效适用的教学方法让学生更好地接受初中数学这门课程。以下是我对初中数学教学与学法的一些观点，希望对初中数学教学有所助益。

一、创新初中数学的教学方法

一个科学、有趣的初中数学教学方法可以营造一个良好的课堂环境，有助于老师与学生之间的交流，及时有效地解决学生的课堂问题。随着教育事业的发展，老一套的教学方式已经不适合现代的新潮流，所以，教师需要在教学方法上作出改变，让学生更好地接受数学知识。在教学实践中，我总结了如下几点意见：

1.多媒体运用与数学教学相结合

随着科学技术的高速发展，多媒体的应用更加广泛，多媒体教学更是受到教师和学生的一致青睐。与传统的板书教学不同，多媒体传达的信息更直观、更形象。利用多媒体多方式的教学方式可以取代以前乏味的板书形式，不但增加了课堂的趣味性，而且增加了学生学习数学的热情和积极性。……