摘 要：英语是一门极其灵活的语言，如果教师在进行英语语言教学的时候，可以在教学活动中加入音乐素材，就可以有效地提高学生英语语言知识的运用能力。通过音乐的导入激发学生对英语的学习兴趣，让学生在一种轻松的环境下进行英语学习。

关键词：音乐素材；英语教学；措施

教师在进行日常教学的时候，可以选用一些英语歌曲、音乐电影、音乐素材等引入教学活动中，这样可以开拓学生的视野，开发学生对英语的使用途径。所以，教师要根据《新目标英语》的教学内容和教学目的，与音乐进行有机地结合，让英语教学取得更大的收获。

一、运用音乐素材辅助初中《新目标英语》教学的意义

兴趣是最好的老师，所以，教师在进行教学的时候要努力激发学生的学习兴趣，让学生在一个愉快的环境中进行学习，这样学习才能取得巨大的成效，教师如果在教学中加入各种趣味化的教学资源，在课堂上用学生喜闻乐见的方式给学生展现出来，能激发学生的学习兴趣。

二、开展音乐素材辅助初中《新目标英语》教学的措施

1.音乐素材的课前导入

教师可以根据新课标的教学内容，在上课前播放一些相关的音乐素材片段来辅助英语教学，这样可以减缓学生的心理压力，给学生营造一个轻松的学习气氛，学生在上课的时候精力就会更加集中，只有这样才能较快地投入到新课的学习当中。

教师在进行八年级上册六单元教学 I am going to study computer science.时，可以在上课之前给学生引入歌曲postman，这首歌曲的特点是旋律欢快，歌词浅显易懂，可以给学生营造一个轻松的课堂气氛，里面的一些词汇还可以对课堂教学起到辅助作用。……