谈高中师生间的交流
2014-10-21孙娟
新课程学习·中 2014年10期
孙娟
摘 要:高中教育是教师与学生的共同活动,是在一定的师生关系维系下进行的。新型师生关系的基本特点是民主平等、教学相长。以情感为基础,使师生之间平等对话、心理相容,在彼此信任的基础上交流,形成相互吸引的心理凝聚力。
关键词:民主平等;教学相长;掌握技巧
在教学过程中,师生之间的交流是必不可少的。教师通过引导和启发充分调动学生的积极性和创造性,对提高学生的学习效率、提升教学质量都有着不容小觑的作用。师生交往关系“是学校活动的最基本关系”。在日常的教学实践中,我们可以从以下几方面着手。
一、营建和谐民主的课堂气氛
在教学过程中应创建和谐民主的课堂气氛,紧紧围绕师生双边活动来设计教学过程。这样,学生的积极性能得到充分的发挥,思维处于积极活动的状态,进而促进了他们创造性思维的发展。课堂氛围宽松、平等,学生在学习中就成为一个有感情、有个性、主动思维的个体。刚毕业的年轻教师往往受到学生的青睐,就是因为他们的亲和力,营造了让学生身心放松的课堂气氛。我也曾与学生“打成一片”,课间我的办公桌前总是挤满了学生,谈笑风生。从工作的第五个年头起,我发现学生渐渐疏远我,不愿意主动学习语文。原先我觉得只要有扎实的业务功底,必然得到学生的认可。可是事实告诉我,师生之间的交流是一门很值得深思并研究的学问。现在我十分注重课堂气氛,有时也会因此而调整授课内容,看似没有完成教学计划,但是学生学得轻松、学得高效。……
登录APP查看全文
