丛阳

从事幼教工作已有几个年头，我看到从几年前家长对孩子教育的漠视，到如今家长对孩子教育的敏感，反映了一个普遍的社会现象：孩子的地位上升了，可是自理能力下降了，取而代之的是父母的“代自理能力”上升了，孩子成为家里胜过任何人的“皇帝”级人物，无人敢惹，无人敢碰，更不用说让孩子干活了。这也引发了一个大家普遍关心的话题：为什么孩子自理能力差？孩子自理能力如何培养？针对以上情况，我简单总结了孩子自理能力差的主要原因：

其一，家庭构造和成长背景阻碍孩子自理能力的形成。

其二，社会负担和家庭责任增加，家长对孩子自理能力的不信任。

其三，陈旧的教育观念和老一辈“代劳”束缚孩子自理能力的发展。

《幼儿园教育指导纲要》中指出：“既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要，又要尊重满足他们不断增长的独立要求，避免过度保护和包办代替，鼓励并指导幼儿自理自立的尝试。”由此可见，培养孩子自理能力尤为重要，幼儿处于生长发育的关键期，也是能力培养的最佳期，良好的生活能力将使其终身受益。针对以上原因和表现形式，我简单总结了一些培养幼儿自理能力的方式和方法。

一、注重先进观念的引领，要有正确的行为导航

作为孩子的第一任老师，家长首先要身先士卒，从自身做起，起到榜样的作用。同时，改变传统的观念，不要认为孩子能力自然形成，长大了就会了。要相信孩子，给孩子足够的时间和空间，让孩子真正有机会锻炼自己，并给予孩子行为的充分认可。……