蒋旭良

有人说，一个好学校必然有个好校长，一个好校长必然会打造一个好学校，我深有同感，我曾经历过一个校长在一年时间内把一个管理松散的学校打造成当地社会公认的名校，也曾经历过一个平庸的校长经营一所名校时间不长内部管理就出现了滑坡现象。究其学校管理混乱的原因是校长领导力的问题。因此，怎样提升校长的领导力呢？

一、以德服人，是提升校长领导力的基石

道德影响是无形的，也是无穷的。校长要有良好的师德，在师德上首先要成为教师的楷模。靠自身崇高的思想品德赢得教职員工的敬佩，以奉献精神和乐业态度树立自己的威信。必须走近教师，感悟他人心灵，对教师进行人文关怀，发挥其人格魅力提升自己的领导力，这样就能够用自己的师德和人格魅力赢得民心，达到“其身正，不令而行”。

二、公平公正，是提升校长领导力的前提

学校不管是大还是小，是一个单位，管理着一帮人，有人管理的地方，肯定就会有各种各样的矛盾，如何化解矛盾，最重要的一点是，校长在处理事情时，必须把事情办公正，做到大家心服口服，否则，校长也就在教师心目中失去威信，更谈不上什么领导力了，甚至有些教师还会对着干，严重影响学校各项工作的开展。

三、能力智慧，是提升校长领导力的钥匙

学校要发展，校长必须要有智慧，要让所有能调动一切直接、间接的积极因素，参与到学校的发展中来，作为校长一定要最大限度地激发广大教职员工的潜能，发挥广大教师的主观能动性，使教师之间的关系和谐，心往一处想，劲往一处使。……