摘 要：师幼互动是指：“教师与幼儿之间相互作用、相互影响的行为和过程。”有效的师幼互动能使幼儿心情愉悦，促进幼儿身心和谐发展。教师要创设愉快、宽松、安全的环境，还要发现和激发孩子们的兴趣，才能实现有效的师幼互动。

关键词：师幼互动；班级环境；启发者

师幼互动是指：“教师与幼儿之间相互作用、相互影響的行为和过程。”所谓有效的师幼互动，是指孩子在与各种相关教育因素相互作用的过程中，能引起他们的兴趣，满足他们的需求，达到帮助孩子自主探索有效学习的目的。那么，如何在幼儿园教学中建构积极有效的师幼互动呢？

一、创设愉快、宽松、安全的班级环境，让幼儿在和谐、愉悦的氛围中成长

《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“环境是重要的教育幼教资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”为了有效地促进孩子成长，在教学中，我们应该经常更新、创设与幼儿相互作用的环境，孩子生活在一个愉快、宽松、安全的教学环境中。这样，孩子就会在与班级活动的互动中，心智得到健康发展。

比如，去年我带的中班，在幼儿园主题活动《地球妈妈》中，我和幼儿互动、讨论后，大家一致同意创设主题墙饰——“快乐大自然”，孩子们踊跃参与了主题墙布置的活动，他们有的捕捉雨天的情景，画出优美的彩虹，画出房檐低落的小雨滴，雨中的花草；有的孩子画出湖边的柳树，校园里的白杨树、爬山虎；有的孩子用他们灵巧的小手折出小青蛙、小金鱼、千纸鹤；……