金崇源

中图分类号：G71 文献标识码：A 文章编号：1007-0745（2014）04-0050-02

摘要：论述了“双师型”教师在高职教育中的地位和作用，分析了民办高职院校“双师型”师资队伍现状及存在的问题，提出了该队伍的建设对策。

关键词：民办高职院校 双师型 师资队伍 建设

近些年，在党中央和国务院大力发展职业技术教育各项政策的正确指引下，我国高等职业技术教育有了突飞猛进的发展，特别是民办的高等职业技术教育，作为职业技术教育重要的组成部分，有了迅速发展和提高。

高等职业技术人才的培养靠教育，教育的发展離不开师资队伍的作用。同样，民办高职院校要想培养高素质的职业技术人才，要想把学校办出特色，在激烈的社会市场竞争中立于不败之地，建立起一支“双师型”的教师队伍是关键。作为一名在高职教育岗位上从事多年高职教学及教育管理工作的实践者，并在民办高职院校工作过多年，就如何加强人力资源开发，搞好民办高职院校“双师型”教师队伍建设这一课题，谈一些粗浅的看法：

一、民办高等职业技术教育的特色，要求建立一支“双师型”教师队伍

在各级各类高等职业技术院校中，教师是教学活动的主体。任何一所高职院校，师资队伍的规模、数量、素质水平的高低是高职教学活动成功与否的关键，是衡量一所院校的重要标志。在民办高职院校，建设一支高水平的教师队伍，是学院发展建设的重要工作。

在高等职业院校教学活动中，由于培养人才的特殊性，决定了其师资队伍有别于普通高等院校师资队伍，更注重教师的技术应用素质。……