陈子姣 谢飞

春风送暖日，扬帆奋进时，历来备受社会关注的中考又悄然临近。回顾历届中考语文复习备考，我们的领悟是：深入浅出但求点石成金，厚积薄发始得化蛹为蝶。

一、研考纲，析考题，把脉定向

（1）考纲上墙，瞄准方向。我们在各班开设了“中考信息栏”，将考纲粘贴在专栏里，将关键词句用红线浓墨重彩加以突显，并引导学生逐条学习各考项。开展“相约考纲前”学习反思活动，时常提醒学生有空就来“赴约”，并和考纲深度交流：这一条，我记得些什么？学生们围在考纲前指点、争论、总结，在这样的亲密接触中温故而知新，成为备考的一道独特风景。学生常戏言：“老师，考纲都被我们‘看穿‘看破好几回了。”我们及时以新换旧——让考纲与备考同行，为复习把脉定向，同时也保持了教室墙体文化的美观。

（2）考篇到人，扣住重点。对公共考篇，我们双管齐下，先在对应的教材目录上做标记，同时绘制考篇表，详细备注考篇信息，如所在册、单元、课文序号，近三年所考内容、考试方式及时间等，分发到人，做到一目了然，紧扣复习重点。我们展开“对手赛”，运用“对表复习法”，对手之间对表“晒”知识，比积累，修学储能。

（3）计划到生，提高实效。将计划的具体安排印发给每位学生，请学生随时监督我们的教学行为，避免复习的盲目性，克服自由主义，增强教师的责任感。已做过的计划，让学生打上钩，并“按图索骥”，对照计划，回想所学，及时查漏补缺，最终将知识存“盘”在大脑中，也增强学生的紧迫感。……