阳静

中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2014）29-0020-01

转眼间，在职教战线上战斗了15个年头，这期间有初进校门的彷徨与苦闷、有准备新课的茫然与不知所措、有担任班主任的艰辛和汗水、有与学生一起律动的欢笑和泪水、有职业教育的犹豫和坚守……

历经15年的思考，慢慢地我对职教也有了新的认识。我认为做好一名优秀的职教工作者需具备以下几个要求：专业知识素养、责任意识、创新精神、师德与爱心、阳光心态。

一、 专业知识素养

学生在校获取的知识和技能是他们进入职场和社会谋生的主要手段，他们在校获取知识和技能主要来源于老师，“师者，传道授业解惑”，故作为一名合格的职教教师应该具备扎实的专业知识 。

现代社会发展迅速，职教新理论不断涌现，作为一名职教工作者要时刻更新自己的教育理论，关注世界先进职教理论新动向，随时调整自己的职教思维，以适应不断变化的形势。

在当前的职教新形势下，用人单位的需求也发生了变化。他们希望招到的毕业生不仅要具备够用的专业知识，还应具备专业实践动手能力，他们希望毕业生进入工厂、企业、公司能够直接上手工作，尽量缩短实习的时间。在这种情况下，职教教师遇到了新的挑战。许多老师都是从学校毕业又进入职校教书，他们的企业实践动手能力有限，许多教师甚至自己都不会操作某台设备，怎么去教学生呢？不进则退，唯有不断学习才是职教长青的基石。作为职教教师，可以参与专业技能的培训与学习，主动提高自己的专业实践动手能力。