沈璐　高潮　王志云

摘要：全国大学生结构设计竞赛计算书的撰写与指导是大赛的薄弱环节。文章针对第七届全国大学生结构设计竞赛赛题，阐述了模型结构的设计过程，并对参赛模型进行了结构分析。模型结构的设计与分析过程能够为今后的参赛选手提供思路，对于指导教师参与指导撰写计算书也有一定的借鉴意义。

关键词：结构设计竞赛；模型结构；设计；分析

中图分类号：U318 文献标志码：A 文章编号：1005-2909（2014）04-0159-05

全国大学生结构设计竞赛由教育部和中国土木工程学会联合主办，是教育部确定的大学生九项科技竞赛之一。从2005年浙江大学承办的第一届，到2013年湖南大学承办的第七届，赛事日趋规范，为土木相关专业的大学生提供了锻炼综合素质、思维能力、动手能力，培养团队意识和专业素养的平台。

随着大赛的开展，一些不足之外也日渐显现。参赛学生只重视模型的制作，不重视理论分析，模型的设计过程具有一定的盲目性，不能将所学的专业知识很好地运用到模型设计与计算中，最终导致参赛队伍的计算书质量较差。这一点也引起了主办单位的重视，承办单位在制定竞赛规则和评分标准时，逐年加大了计算书和现场自述答辩环节的分值，旨在引起参赛选手和指导教师的注意，重视对参赛选手专业素养的考察。

一、第七届全国大学生结构设计竞赛赛题

竞赛赛题要求参赛队设计并制作一双竹结构高跷模型，并进行加载测试。……