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谁教会了孩子“斗富”?

2014-09-22黄夕梅

家教世界·现代幼教 2014年2期
关键词:幼儿园心理

黄夕梅

随着社会的不断进步,物质生活水平的不断提高,“斗富”攀比之风在成人中间愈演愈烈,而这种现象在孩子们中间也普遍存在,甚至连幼儿园的小朋友也在赶时髦。

儿童“斗富”现象聚焦

镜头一:比谁的压岁钱最多

大年初三,某游乐场附近:孩子们聚在一块,攀比谁收到的“压岁钱”最多。明明说:“我奶奶、舅舅、还有我爸爸的下属,一共给我一万多,被我老妈没收了去,只剩三千!”涛涛说:“我没你多,我只有六百,还是我拼命跟老妈要来的,老妈也要把我的压岁钱全部没收!”“没关系,我比你多,我请你KTV……”明明自豪而又爽快地答道。

过年了,比一比谁的“压岁钱”多,这让孩子们感到兴奋,觉得有面子,很多孩子会拿着这些压岁钱在游乐场所大方地消费。

斗富,让孩子容易迷失方向。

镜头二:比谁的家里最有钱

某幼儿园大班:六岁的苗苗说:“妈妈说今年过年带我去海南度假,那儿可美了,有大海、有贝壳儿,天气还不冷,还可以穿裙子,妈妈还说要给我买好多好玩的好吃的东西……还坐飞机去呢!因为我爸爸有好多钱!”坐在苗苗旁边的可欣流露出羡慕的眼神,但是小嘴巴却一撅,轻声说:“我爸爸说过年带我去北京玩,爸爸说要买一架真的飞机送给我……”

这是一群天真无邪的孩子,因为“斗富”而编造谎言。

斗富,让孩子学会撒谎。

谁教会了孩子“斗富”?

攀比、斗富是一种社会心理现象,是每个人都会有的心理状态。攀比、斗富心理的形成与社会环境、家庭教育、家庭生活方式、消费习惯都有密切的联系。

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