大学生骨干理论素质培养探析
2014-09-21杨兴胜刘宇婷
企业文化·中旬刊 2014年9期
杨兴胜 刘宇婷
摘 要:高校学生骨干队伍的建设,是高校培养高素质人才的重要渠道,积极探索、构建有效的学生骨干培训体系,通过培训一支能力过硬素质优秀的骨干队伍,充分发挥他们在学生中的模范带头作用,既是全面提高学生综合素质的重要途径,也是高校发展的客观需要。
关键词:高校学生;学生骨干;培训体系
高校学生骨干是学生中的先进分子、骨干力量,是高校很多工作顺利开展的引领者、推动者。高等学校快速扩张,师资力量补充不足和办学经费增长有限的情况下,高校学生骨干的角色显得更为突出和重要。培养学生骨干站在学校发展、同学成长的整体格局中,充分发挥“自我管理、自我教育、自我服务”的功能,投身学校的改革发展,质量建设,真正成为学校管理部门的得力助手,未来国家的战略储备人才。
1.大学生骨干理论素质现状
资料显示广大学生骨干,高度认同中国特色社会主义道路,高度评价社会主义核心价值体系,并对中国的政治制度、政党制度、民族制度、社会制度也给予了肯定。97.1%的被访学生骨干认为以中国特色社会主义理论体系作为指导,最终能实现人民共同富裕;认为社会主义核心价值体系能够包融人们多元化的价值观占84.3%;认为我国的人民代表大会制度切实保障了人民的民主权利,充分发挥了社会主义的民主优势占96.4%;认为中共领导下的多党合作、政治协商的政党制度比西方的两党制、多党制更适合中国的国情占95.7%。……
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