李聪

【摘 要】本文主要探讨了语言迁移对学习英语的影响，并相应的提出一些学习英语策略，从而提高学生学习英语的能力。

【关键词】语言迁移；英语学习；母语

语言迁移是指学生在学习或者使用第二语言时，借助于母语的发音、词义、结构规则或习惯来表达思想这样一种现象。

一、语言迁移的方式

语言迁移有两种方式：正迁移和负迁移。正迁移指的是母语的语言规则和外语的语法规则基本一致。负迁移是指母语的语言规则不符合外语的习惯。那么在英语学习中，正迁移就是对学习英语有积极的影响，负迁移说对英语学习产生消极影响。

二、影响语言迁移的因素

在影响语言迁移的诸多因素中，知名学者奥苏伯尔总结三大重要影响因素：远认知结构的可利用性、可辨别性、稳定性。但是这些只是综合影响因素的一部分，另外还有学习者组织自己母语的方式；学习者对母语与第二语言异同的不同认识；学习者的第二语言水平以及应用程度；还有学习的环境和学习的阶段，学习者的年龄，学习策略等因素，总之影响是复杂的综合作用的。

三、语言迁移对学习英语的影响

（一）母语对英语学习的积极影响

教育学研究表明：学习者对于新信息的获得多半是以已有知识为基础的。有的新信息本身就包含与旧知识相同的因素，而且“人的语言发展经历是一个从简单到复杂的过程，语言能力的发展是和认知能力的发展紧密联系的”。……