陈 龙，陈开梅，杨 剑

(1.华东师范大学体育与健康学院 上海 200241；2.空军勤务学院军事共同科目教研室,江苏 徐州 221000)

体育运动心理领域中，“运动动机”作为一个古老而又不断创新的主题，日益受到体育心理学、锻炼心理学和运动心理学的关注[1]。运动动机体现的是体育运动中锻炼行为的坚持性，也是心理健康状况的一个重要指标。它与人的归因、自尊、人格、感觉等心理状态具有极大的联系，也因此受到学者的广泛青睐。综合当前国内外研究现状主要集中在四个方面：一是运动动机的概念、分类标准的界定；二是关于运动动机的理论基础；三是运动动机的测量工具；四是有关运动动机与其它心理变量的实验、调查研究等。

1 动机与运动动机的概念、分类标准的界定

1.1 动机的概念与分类标准的界定

国内学者张力为、马启伟(2003)认为动机是推动一个人进行活动的心理动力或内部动因[2]。也就是说，个体想要完成某件事的心理愿望或内部体验。它往往具有抽象性和隐蔽性的特征，不易被人看到和理解。但是我们贯穿日常生活，比如在冬季的某个周末，一名锻炼者清晨就去了室外篮球场，在篮球场上，他非常忘我地练习着各种篮球步伐和手臂动作，注意力非常集中，当练得满身大汗后，他还不忘要和其他锻炼者切磋和交流。从这位篮球锻炼者的行为表现，我们可以推断他(她)的篮球学习动机比较强。因为在冬天的周末，人们可以选择睡懒觉或其它娱乐活动，然后他选择了去练习篮球，而且在练习过程中心神是专一的，还不忘和其他篮球爱好者切磋和交流。……