谢植宣

2014年高考终于降下帷幕，一如既往地，语文科的作文总是备受社会大众关注。每年高考后，作文题目甫出，总会出现热闹非常的全民狂欢、全民吐槽现象，各路专家学者，甚至社会的普罗大众，此时都俨然都成了高考作文研究专家。各路传媒也纷纷推出各种调查，排出诸如“最奇葩题目”、“最难写题目”等榜单。一年365天，除教师和学生外，平时鲜有人问津的高考作文在这几天享受了难得的高关注度。这是高考作文之幸，也是高考作文之不幸，因为如果仅仅是停留在狂欢与吐槽基础上的关注，其实并不能给中学语文的作文教学带来多少益处。作为一名身处教学一线的中学语文教师，站在2015年高考作文备考的门坎上，只有不为狂欢与吐槽所惑，转而着眼于全国18套高考作文的命题特点及趋势，才能在2015年高考的作文备考中“吹尽狂沙始到金”。

纵观全国18套高考作文命题，有如下特点：

一、材料作文一统天下，话题作文、命题作文淡出视野

梳理近几年的全国高考各省市作文命题，我们不难发现材料作文的命题比重逐渐加大，最终在2014年全国18套作文命题均是材料作文。通过简单的数据统计，我们可以以此窥探命题者的一个不约而同的选择。2011年材料作文约占50℅，2012年全国17道作文题中16道是材料作文，2013年全国18道作文题中有17道是材料作文，2014年全国18道作文题均为材料作文。因为保密的原因，我们无法从命题者口中直接得知如此大面积的推行材料作文是出于何种考虑，但是，从最终呈现的命题类型来看，材料作文是近几年高考作文命题的最主要类型已是不争的事实。……