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浅析三本独立学院教学管理

2014-09-09姜妍王妍金玲高福佳谢跃生

科技经济市场 2014年5期
关键词:教学管理

姜妍 王妍 金玲 高福佳 谢跃生

摘 要:随着三本独立学院办学规模的扩大、学生人数的增多,原先垂直式、集中式的内部管理体制越来越不适应高校的发展。实行院系两级管理模式,提高内部管理质量,发挥各方面积极性,形成优势和特色,提升学校的核心竞争力,成为三本独立学院建设示范性学院所必需。

关键词:三本;独立学院;教学管理

1 什么是院系两级管理?院系两级管理的实质是什么?

实行院、系(部)二级管理体制,根据职责的需要赋予一定的权力,即在院系二级建制的基础上,赋予系部一定的责任,使系部在学院总体目标、原则的指导下发挥管理主体的作用。实行二级管理体制改革是三本独立学院主动适应市场经济、改革人才培养模式、实现三本职业教育创新的必然要求。院系两级管理,指的是三本独立学院简政放权,赋予系(部)在教学、学科建设、人事、科研、财务、学生工作等方面独立自主权,使其具有更大的工作自由度及活动空间。系(部)在三本独立学院总的指导目标和原则的宏观调控下,使之拥有的责任、义务相一致,利益及权利互相匹配,铸就其成为充满活力的办学实体。

2 为什么要实施院系两级管理?

实施院系两级管理有什么好处?实施院系两级管理对学院的核心竞争力(如示范专业、人才培养方案、课程体系、精品课程、教学质量、学科带头人、专业负责人、骨干教师、教改教研、科研、就业)有什么帮助?

三本独立学院院系两级管理究其实质就是构建更加合理、科学、高效的三本独立学院内部管理体制。……

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