洋困困

学校正在建设留学生中介语语料库，我因为论文需要，也参与了部分语料录入与标注的工作。这么说真是有一种高大上的专业感呢！

专业的说法是语料录入，通俗的说法就是，把留学生的作文转成电子文档。然后我就有幸见识到了学习中文的歪果仁（外国人）的威力，以后别再吐槽英文难学了好吗？看完你们就知道学中文的他们有多拼了。

我将看到的文章分成了以下几类，你们感受下。哦对了，文中的语法错误不是哥中文不好，而是歪果朋友们就是这么写的，感觉他们萌萌哒！

一、非常努力想表达自己的意思型

【某印尼妹子】我很高兴因为我在来印尼同学可以学习在中国的大学生。

你在说什么？

文章结尾印尼妹还特意标注了一句：我不会写得用语法的。

你不说，哥也看得出来了！

二、图文结合疗效好型

这种作文非常童真童趣，几乎让我忘了他们已经都年过二十，写的还是张爱玲的书评。

这种心情很像我当年想看《怦然心动》，但却下成了印度版，那种满怀着小清新情怀，结果看着看着他们都突然跳起舞来的心情。

三、互相模仿当老师傻型

学生A：高中学的时候我第一次学习汉语。看到一本汉语书我很好奇。可是对汉语我并不认识。在高中学我的汉语老师很好，她教汉字、拼音。她教我怎么写怎么读。从高中学起，我就喜欢学习汉语……

学生B：高中学的时候，我第一次学习汉语。看到一本汉语书我觉得汉语很难因为对汉语我并不认识。