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有效解读表格题“三步走”

2014-08-30王孝文

高中生学习·高二版 2014年6期
关键词:三步走高新技术图表

王孝文

对于如何有效解读表格题,同学们可以通过口诀掌握一些规律:设问标题清方向、内容附注认真看、简单表格纵横比、复合图表分总合、数字必须变理论、时间主体不能少、现象一定有本质。下面,我们就结合例题加以解析。

一、设问入手,明了问题

首先从问题入手,设问是试题的命题意图的直接表示,带有很强的指向性和限定性,知道审题方向或出题人意图是“浅尝辄止”还是“细究深挖”。像本题“说明什么现象,反映了什么问题”,受试者可通过设问了解“不仅要指出现象,还应揭示其本质。”

二、五看图表,循序渐进

例1 表4 不同地区农民工月均收入及增幅

[\&2008年\&2009年\&增幅\&东部地区\&1352元\&1422元\&5.2%\&中部地区\&1275元\&1350元\&5.9%\&西部地区\&1273元\&1378元\&8.2%\&]

解析 表4标题包含两个信息:月均收入、增幅,同学们很容易忽略第二个信息。

1.看数据,纵横比。这是解析数据图表题的关键和核心。遵循横比比变化(与自己比,比变化)、纵比比联系(与他人比,比差距)的解题规则,从比较中得出结论,找出数据中体现的规律或共同点。

2.看附注,完善结论。附注是对表格内容的重要补充或提示,提醒表格的关键所在,使结论更完善。

3.看特殊年份,找信息。有的表格涉及较为特殊的时间“1978年改革开放、1992年提出确立社会主义市场经济体制的目标、2001年入世、2006年农业税取消” 等。这样有助于大家对表格内容的揭示更为全面,甚至在有些题目中可以起到决定性作用。

点拨 阅读图表时,同学们往往会把注意力放在图表数据上,而忽视其它项目。……

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