周治国

在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节，可见植物体任何一项生命活动都离不开多种激素的相互作用。

例1 为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用，科学家用某种植物进行了一系列实验，结果如图所示，由此不能推测（ ）

A.浓度为10-6 mol/L的生长素对该植物茎段的生长促进作用最大

B.该植物茎中生长素含量大于M值时，影响该植物生长是生长素和乙烯的共同作用

C.该植物茎中乙烯的增加会促进生长素的合成

D.该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是不同步的

解析 本题考查识图能力、生长素与乙烯之间的关系。由图1可以推测浓度为10-6mol/L的生长素时，该植物茎段的生长量明显高于对照组，而且生长量在所有组中最大，因而生长促进作用最大，A对；由图2观察到，生长素含量高于M值时，植物体内产生了乙烯，在此之后生长素和乙烯共同影响该植物茎段生长，B对；还发现生长素含量达到峰值在前，二者不同步，D对；乙烯含量的增加到一定程度时，生长素含量开始下降，乙烯的增加会抑制生长素的合成。

答案 C

点拨 本例以植物激素的作用为载体，强调对柱形图和曲线图的考查。在柱形图中，只要明确对照组，找准最适浓度即可；在曲线图中，关键是读懂M值时开始合成乙烯，而且乙烯含量的升高会影响生长素的含量和作用。

例2 留树保鲜是通过延迟采收保持果实品质的一项技术。……