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题说宋明理学

2014-08-30高文慧

高中生学习·高二版 2014年7期

高文慧

清代戴震曾说:“宋以前,孔孟自孔孟,老释自老释”,“宋以来,孔孟之书尽失其解,儒者唯袭老释之言以解之”。该言论道出了宋代以来儒学发展的一大特征,即宋明理学是一种以儒、道、佛三教合一为特征的新儒学。宋明理学的出现,是对儒学的继承和发展,它提出一系列重要的道德规范和修养方法,反映了中国古代社会后期有思想有见识的中国人在思考和解决现实社会问题与文化问题中所产生的哲学智慧,并深深影响了宋代以来的社会发展和文明走势。

本文以题为情境,结合近几年的高考考点进行点拨,希望能够对大家的学习有所帮助。

一、程朱理学的主要内容

例1 位于广东龙江世埠的贞女桥为宋代女子吴妙静所建。其新婚之日,未婚夫在迎亲时溺水身亡,她遂出资在溺水处建造一座五孔石桥,并终身守节。吴妙静此举的思想根源最有可能来自于( )

A.董仲舒 B.朱熹

C.陆九渊 D.王阳明

解析 解题时注意提炼材料关键信息如“宋代”、“并终身守节”,联系课本所学知识,这是朱熹“存天理,灭人欲”思想的重要体现。朱熹是宋代理学集大成者,他把维护专制统治和纲常名分的观念抽象化为天地万物始源的“理”,建立起理学体系,从哲学的高度论证专制统治和等级秩序的合理性。他认为个人修养要以敬畏天理为准则,才能达到圣贤之道;当人的私欲与准则发生冲突时,就要“存天理,灭人欲”。理学家对妇女“饿死事极小,失节事极大”的极端强调由此而发,故选B项。……

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