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新建本科院校转型发展与教师队伍建设

2014-08-30简凌

中国科技纵横 2014年11期
关键词:师资队伍教师队伍转型

简凌

(新余学院经济与管理学院,江西新余 338000)

新建本科院校转型发展与教师队伍建设

简凌

(新余学院经济与管理学院,江西新余 338000)

新建本科院校要从形式上和内涵上真正实现转型,实现可持续发展,教学服务型大学是新建本科院校较为理想的转型模式。要保证人才培养质量,符合人才培养目标的转型,其中重要的任务就是要解决好转型发展中的师资队伍建设问题。本文以新余学院为例,分析了教师队伍建设在新建本科院校中的重要作用及本校师资队伍的主要问题,并进一步讨论了加强新建本科院校师资队伍建设的主要途径。

教师队伍建设 新建本科院校 转型

新建本科院校由于办学时间短、本科教育经验少,在师资队伍建设存在诸多困难,这直接影响学校以社会服务为主导思想的发展战略的实现、人才培养模式改革、学科建设等方面的转型,因此,对于新建本科院校来说,加强师资队伍建设对新建本科院校内涵升本,提高人才培养质量,增强学校市场竞争力具有重大意义。

1 新建本科院校加强师资队伍建设的重要性

新建本科院校应该立足于地方,立足于区域经济来发展服务社会,并以此来组织教学和科研。在为地方培养各类人才的同时,通过多种方式服务于当地的经济建设。因此,建设具有社会服务能力的师资队伍是新建本科院校转型为服务型大学的必要准备。

以往有些知识本位型新建本科院校在人才培养上主要表现为对理论知识的强调,当对基本理论强调过多时,实践教学不够重视,就会造成学生毕业后的社会适应能力不强,知识应用能力不足,动手实践技能缺乏,就业形势较为严峻。……

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