黑龙江 吕君 王凤君 王全福 宋永军

引言

我国高等职业教育经过2003年高职评估和2005年国家示范校建设项目的开展，取得了举世瞩目的成绩，但是我国高等职业教育区域之间、学校之间优质资源配置不均衡的矛盾也日益突出，如何解决我国高等职业教育持续、均衡、协调的发展，也是我国现阶段高职教育面临的难题。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出将加快教育信息化进程作为推动教育改革发展的保障措施，那么通过建设职业教育专业教学资源库，建立开放灵活的教育教学资源公共服务平台，实现优质教育教学资源开发与应用，促进优质教育教学资源普及共享，是解决我国高等职业教育地区间、学校间优质资源配置不均衡的矛盾的一条有效途径。

2013年，教育部下发《关于开展职业教育专业教学资源库2013年度项目申报工作的通知》（教职成司函［2013］56号），拟在作物生产、水利工程、建筑设备、供用电技术、机电一体化、食品加工、环境监测、社区管理、市场营销以及民族文化传承创新等有关专业领域遴选立项建设不超过11个高等职业教育专业教学资源库。

供热通风与空调工程技术专业作为学生数量大、行业企业需求迫切的专业，通过资源库建设，可以有效地解决我国供热通风与空调工程技术专业高等职业教育优质资源配置不均衡的矛盾，提高职业教育人才培养质量、增强社会服务能力，将为促进学习型社会建设以及学习者自主学习提供条件和保障。……