思政教育视角下高校辅导员微博建设与运用
2014-08-27熊志云
企业导报 2014年10期
熊志云
摘 要:微博与教育的结合度越来越高。当前的思政教育领域运营微博的广度和深度都在延伸,两者之间的融合度越来越高,高校辅导员如何进行微博建设成为了开展教育的关键,同时基于此论述了微博在思政教育中的运用。
关键词:思政教育;高校辅导员;微博建设
一、相关概念概述
微博,又称迷你博客、围膀,是一种允许用户及时更新的简短文本公开发布信息的博客形式。国内知名新媒体领域研究学者陈永东在国内率先给出了微博的定义:微博是一种通过关注机制分享简短实时信息的广播式的社交网络平台。其中包括五个方面的理解:(1)简短内容;(2)关注机制;(3)广播式;(4)实时信息;(5)社交网络平台。
辅导员思想政治教育则应是辅导员作为一线教育工作者,通过利用自身的知识和能力,用一定的思想观念、政治观点、道德规范,引导和培养大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的社会实践活动。
二、思政教育与微博之间的相互融合
随着信息社会的发展,传统的思想政治教育方式已不能完全适应大学生的需要。微博作为信息传播的载体,对提升高校大学生思想政治教育和日常管理服务工作的重要作用日益显现。微博日益影响并改变着大学生的生活、学习和交流方式,影响着他们的价值观念和行为准则。高校辅导员必须顺势而为,采取多种途径占领“微博”这一新阵地,主动占领微博新阵地。
高校辅导员要充分利用好微博,把握好“微博时代”大学生思想政治教育脉动,发挥“微博世界”的正面影响,开阔视野,及时了解学生动态,引领学生思想发展。……
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