徐科军，马修水

(1合肥工业大学电气与自动化工程学院，安徽合肥 230009;2浙江大学宁波理工学院信息科学与工程学院，浙江宁波 315100)

“传感器与检测技术”课程是自动化类专业的必修课［1，2］。对于自动化类专业，信息是基础，传感器是获取信息的器件;控制是核心，自动检测是实现控制的前提和条件;立足于系统，检测系统是控制系统的反馈环节。在过程控制中，需要检测温度、压力、物位、流量和成分;在运动控制中，需要检测位置、转速和力矩、加速度等。考虑到教材在教学中起着非常重要的作用，我们于2003年8月参加电子工业出版社组织的电子信息类百本精品教材工程的投标，承担了《传感器与检测技术》教材的编写任务并于2004年9月正式出版［3，4］。本文就该教材建设的体会与同行进行交流。

1 教材定位

围绕应用型大学自动化类专业教学改革的需要，总学时数减少后，该教材将传感器原理和自动检测技术的内容很好地融合起来，形成适用于自动化类专业的《传感器与检测技术》教材，其主要内容框架如图1所示。

图1 《传感器与检测技术》教材内容框架

该教材以传感器的基本原理以及过程检测技术为中心，以培养学生的工程应用能力为主线。主要内容包括自动检测技术的基础知识、传感器原理与应用、工程检测仪表和自动检测中的共性技术及新进展四个部分。

第一部分介绍自动检测技术的基本知识，包括测量误差和测试数据处理的基本知识、传感器静动态特性及标定知识。……