【摘 要】青年本质是青年研究中的元问题，必须采取在马克思主义这一元思想指导下的唯物辩证法来探究和概括。借鉴学界关于青年本质的相关研究成果并分析其创新点和不足点，通过逻辑地追问青年的界定、青年本质的界定、青年本质的意义，力图探寻青年本质的自然属性和社会属性在实践活动中的辩证统一的本真。

【关键词】青年；青年本质；人的本质；逻辑追问

本质问题是青年理论中的根本问题，本质所展示的是青年自身得以存在、发展变化的根据，它贯穿于青年的始终。青年本质问题的探讨，不仅是对青年实践进行理论反思的需要，也是深化青年理论研究的要求。梳理学界关于青年本质的主要观点，立足在唯物辩证法的指导下逻辑地追问青年的本质，试图对青年的本质作一些探讨，以期深化青年的本质认识。

一、追问的逻辑起点：青年的界定

青年作为人在特殊年龄阶段的这一社会群体，关于青年的界定，笔者主要从青年的年龄和青年的定义两个方面来界定青年。

（一）青年年龄的界定

“受政治、经济及社会文化等诸多因素的影响，世界各国对“儿童”、“青少年”及“青年”的理解、界说和操作化定义迥然有别，中国也不例外。中国学术界、决策界和媒体在使用这些概念时往往带有很大的随意性，年龄上下限的弹性也很大。以青年为例，《现代汉语词典》将“青年”界定为15-16岁到30岁左右的阶段。《中国共产主义青年团团章》第一条规定：“十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。……