谢卫

摘 要：随着科学技术的不断发展，社会对人才的要求也在不断提高。因而，初中语文教学也就引起了教学者和家长高度的重视。对于学生来说，初中是其人生发展的重要阶段，为其接受更高层次的知识奠定基础。在这个过程中，学生要适应新的教学方法，改变以往在小学阶段的学习模式。初中语文教学的重要性也就得到突显，应培养学生学习语文的兴趣，在原有的教学方法上进行创新。“单一式”的教学方法不能适应社会发展的需要。针对初中语文教学多元化这个问题进行探讨。

关键词：初中语文；教学方法；多元化教学

传统语文教学方式的弊端逐渐显现出来，体现在形式单一、变化性弱，在一定程度上减少了学生学习语文的兴趣，此外，传统教学方法对学生能力的培养也造成了一些阻碍，从而不能将所学知识与实际结合起来。在初中这个阶段，应该进行多元化教学，从而培养学生各方面的能力，为学生未来发展提供前提条件。

一、多元化教学在初中语文教学中的特点分析

顾名思义，多元化教学是教学者从不同角度出发，如，思维多元化、教学性质多元化，以提升学生学习成绩为基础，培养学生能力为目标。不仅如此，初中语文具有其本身存在的优势。

1.初中语文内容丰富，形式多样。初中语文是为了让学生对优秀文化知识有更深的理解，丰富学生理论知识的同时，为学生未来发展提供保证。相对于小学语文来说，初中语文内容丰富、形式多样，思维拓展的过程，不再是通过多读、多写来体现的。……