魏明洁

高中思想政治必修二政治生活是集理论学习、社会认识和公民教育于一体的综合性课程。本课程的核心价值是对学生进行马克思主义基本政治观点教育和社会主义政治方向的引导。为此，教师在教学中要把握好本课程的任务、功能和视角，并遵循“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则，做到真正了解和掌握学生的生活内容，切实把它作为教育的起点和教育背景。

政治生活以现实生活为基础，把当代中国人的政治生活提炼、整合为公民的政治生活、为人民服务的政府、发展社会主义民主政治、当代国际社会四大主题。这四大主题教师自然会精心组织教学，有效设计习题，耐心辅导答疑，这里无需再作赘述。笔者现根据本校学生生活实际去谈谈“发展社会主义民主政治”这一主题中的我国宗教政策，就如何讲清楚宗教信仰自由问题所进行的教学实践作简单介绍，以求教于各位同行。

世界三大宗教在我国并行流传，除此外还有中国本土的道教，少数民族还有种类众多的地方性、民族性宗教，少数民族信仰宗教的人口比重大，宗教情感与民族感情联系密切，而且与国外宗教有联系和交往。所以，实行正确的宗教政策关系到民族团结和国家统一，意义重大。

联系我校实际，这里是一所面向全省甚至全国招生的学校，还经常有外国留学生，国际交流频繁。我校学生来源地特别广、学生的家庭生活背景和民族种类复杂多样，这其中有不少是少数民族学生，也不排除有宗教背景家庭的学生。……