宋婷

角色过渡是指从一种既定角色向另一种崭新角色的转变。青少年社会角色的过渡在心理方面表现为青少年开始认同自己是成年人了，在生理方面表现为生理的日趋成熟，在社会性方面表现为慢慢获得权力与地位，并履行义务。

在现代社会，虽然对青少年社会角色的过渡期没有明确的界限，但一般以18-20岁为其开端。青少年社会角色的顺利过渡受多种因素影响，诸如家庭、学校、社会，分析并解决青少年社会角色过渡中存在的问题，关乎个人也关乎家庭和社会。

青少年社会角色过渡中存在的

主要问题

从过渡过程看，青少年社会角色过渡主要表现为这样三种问题。首先是过渡过程不平稳、不连续。在青少年的成长过程中，我们习惯于将他们排除在成人世界以外，很少给他们直接与成人生活有关的锻炼机会，然后又非常突然地要求他们成为独立的成年人。这就导致了青少年的社会角色过渡是突然式的，没有前兆，没有预见性。其次是过渡过程不明确、不清晰。在不同的环境，不同的时刻，青少年会被不同的人当成成年人来看待，而青少年对自己的社会身份以及适合其年龄的行为有着不同的看法。青少年似乎处于夹缝之中，既不完全属于前一种角色，又不完全属于后一种角色。第三是过渡过程形式化。社会对青少年社会角色的过渡的再界定并没有形成具体的信念，大部分都越来越形式化。比如在高中阶段举行的成人仪式，宣誓仪式后，象征性发个证件就代表着青少年已经成年了。……