基于云计算的商务英语实训教学模式探究
2014-08-16钟颖
宿州学院学报 2014年11期
钟 颖
广东行政职业学院外语系,广东广州,510800
基于云计算的商务英语实训教学模式探究
钟 颖
广东行政职业学院外语系,广东广州,510800
商务英语实训教学面临着诸多问题:一是区域性教学资源不均衡;二是实训内容与行业发展要求不协调;三是实训场地与实训教学要求不协调;四是产学结合流于形式。利用云计算技术来整合优化全国商务英语实训教学的优质资源,并搭建商务英语实训教学云计算平台,使学生在此平台上能自主操作实训模块,教师和企业能通过云客户端共同参与指导和评价,促进学生自主学习的能力,提高企业参与合作教学的积极性并解决实训教学区域发展不均衡的问题。
云计算;商务英语;实训教学
自2006年8月9日Google首席执行官埃里克·施密特在搜索引擎大会上首次提出“云计算”概念以来,云计算技术在各个领域的研究和应用日益广泛。如今,将云计算应用于教育领域,促进教育信息化建设,提高教育质量和效率,实现教育公平已成为国内外共同关注的课题。在我国,虽然云计算概念的引进较晚,云计算辅助教学(教育云)也处于起步阶段,可是教育云计算平台的建设和发展却已取得了令人瞩目的成绩。2008年,我国开始试验建设云计算辅助教学环境,并成立了中国电子学会云计算专家委员会。2013年1月25日,国家教育云正式开通上线,首批规模化试点覆盖全国32个地区,涉及900所学校和500万师生。目前,已有近13 000多名教师、近90 000多名学生,共计232所学校开通了这个服务平台[1]。……
登录APP查看全文
