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社会实践教育的育人功能与有效形式探讨——以艺术类院校为例

2014-08-15

吉林化工学院学报 2014年12期
关键词:大学生活动教育

(沈阳音乐学院艺术学院,辽宁沈阳110168)

从中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中“社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格、增强社会责任感具有不可替待的作用。”体现出大学生参加社会实践活动,对于促进大学生了解社会,增长才干,实践知识,甚至全面提高素质具有非常重要的意义,是当代大学生教育的重要组成部分[1-2]。笔者在艺术院校工作,而就笔者所见,有些艺术类院校大学生的实践活动存在组织混乱、活动盲目、无针对性、唯利是图、为实践活动而实践活动的形式主义等诸多问题,远远达不到实践教育之目的。那么该如何选择、组织大学生尤其是艺术类大学生的实践活动才能做到和检验、应用课堂知识,了解社会,提高能力的目的呢?

笔者将在了解社会实践教育思想的内涵与功能的基础上,针对学生社会实践教育的主要教育内容,探讨艺术类学生社会实践教育可以采取的有效形式。

一、大学生社会实践教育的内涵与功能

(一)社会实践教育的内涵

大学生的社会实践教育是指高等学校按照教学目标的要求,为了培养大学生的多方面能力,有目的、有计划的组织大学生积极参与并从中受到实际锻炼和能力得到全面拓展的教育活动。鼓励和引导学生深刻理解和消化理论知识、理论联系实际,从而形……

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