(吉林财经大学马克思主义学院，吉林长春130117)

所谓人才观，是指关于人才的本质及其发展成长规律的基本观点。科学的人才观是辩证唯物主义和历史唯物主义的反映，它以世界观为基础，是世界观在人才问题上的运用和反映。人才观对于人才效能的充分发挥至关重要，我党历来十分重视人才的培养和使用，在实现马克思主义中国化的过程中，从毛泽东到习近平，我党五位领导人创造性地建立了具有中国特色的马克思主义人才观，形成了一整套科学的思想体系。在机遇与挑战并存的新的历史时期，深刻理解与研究这些思想，一方面可以使我们更加全面自觉地深刻理解和把握党的人才观形成的脉络和精神实质;另一方面，对于实施人才强国战略，推动中国特色社会主义现代化建设具有十分重要的意义。

一、对人才重要性认识上的一致性

毛泽东从中国革命和建设的实际需要出发，一再强调人才的重要性。早在革命战争年代他就指出:“只有依靠成千成万的好干部，革命的方针与办法才能执行，全面的全民族的革命战争才能出现于中国，才能最后战胜敌人。”［1］在社会主义建设时期他也同样非常重视人才，他指出:“无产阶级没有自己的庞大的技术队伍和理论队伍，社会主义是不能建成的。”［2］邓小平一直非常重视人才的培养与使用问题，并且把人才问题上升到战略高度，这是贯穿邓小平人才观的主旋律。他从中国改……