在探索中创新 在规范中完善——对职教期刊规范与创新的思考
2014-08-15盛艳
江苏理工学院学报 2014年3期
关键词:规范
盛 艳
(江苏理工学院杂志社,江苏 常州 213001)
长期以来,国内学术界尤其是人文社会科学界对学术论著的规范问题重视不够,一些学术期刊审稿程序繁复周期冗长,编排格式各行其是,版面风格天马行空,引文注释等随心所欲。编辑规范工作是近年来中国编辑学会的重要工作之一,也是中国编辑学会第15届年会讨论的主题。中国编辑学会会长桂晓风认为,强化编辑工作规范是确保和提高编辑工作质量的必然要求,党和国家对此高度重视,建立了一系列规章制度,实施了若干管理举措。但当前的编辑工作中仍存在着相当多的“失范”问题,需要加强对编辑规范的梳理和研究,以确保编辑规范工作的实施。[1]因此,新形势下对于编辑规范的探讨并非老生常谈,职教期刊是传播先进思想和文化、促进职业教育交流和繁荣、推动社会文明和进步的重要平台,是文化传承的重要载体,职教期刊的规范化建设对于提高刊物质量、整治学术生态环境、提高职业教育研究水平具有重要意义。
一、职教期刊的编辑规范
(一)编辑规范的内容
所谓编辑规范,是人们在漫长的编辑实践活动中探索、总结形成的被优化了的约束、引导编辑行为的模式或原则。[2]编辑规范的内容包括道德规范、法律规范、工作规范和技术规范。
1.道德规范
编辑道德规范,是编辑活动中应遵守的道德准则。道德规范的内容是与编辑工作的性质、任务和要求相联系的。编辑工作是……
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