吴 蓉

（浙江传媒学院，浙江 杭州 310018）

深入推进产学研合作是党中央为增强我国自主创新能力、建设创新型国家作出的重大决策。文化艺术是民族凝聚力和创造力的重要源泉，作为推动社会经济发展的新型社会生产力，在实现国家创新型战略目标中发挥着不可替代的引领作用。近几年，在中央层层推进深化文化体制改革的号召下，地方政府纷纷制定文化发展纲要，亮出建设“文化强省”、“文化大省”、“文化立市”的口号，文化创意产业在各地如雨后春笋般发展起来。“艺术类专业与文化创意产业之间密切的联系，使得文化创意产业的崛起给艺术教育提出了十分严峻的任务和重新调整的可能”[1]，新形势赋予了艺术类院校产学研合作深层次的内涵与意义，也为合作机制的构建和创新提供了更好的机遇、提出了更高的要求，探讨和建立符合高校和企业合作共赢规律的、教育与社会生产密切结合的艺术类院校产学研合作机制，意义重大。

一、建立系统完善的艺术类院校产学研合作机制的现实意义

（一）助推文化整体实力和竞争力的有效提升

文化创意产业产学研合作的创新发展，是实现科技与文化经济建设科学跨越式发展紧密结合的重要手段，是落实国家深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣的有效举措。作为文化创意产业“产学研”合作链上重要环节之一的艺术类院校，承担着产学研合作的核心技术培育和创新人才培养的主导性功能，系统完善的合作机制的探索和实践，可以为实现“促进文化和科技融合，发展新型文化业态，提高文化产业规模化、集约化、专业化水平”[2]这一目标提供切实保障。……